Histoire des maisons

Les Maisons des Enfants

 Ce sont des lieux d’éducation pour les enfants âgés de 3 à 6 ans, s’inspirant de la méthode Montessori. 

Le but est de permettre à ces enfants de participer à des activités de vie pratique, de vie sensorielle ainsi que d'acquérir les bases du langage, de la lecture et du calcul.

Des mamans ou des jeunes filles motivées sont les monitrices de ces lieux. 

      - Octobre 1996      : ouverture de la Maison des Enfants d'Almé (milieu rural)

     - Janvier 1997        : ouverture de celle de N'Gaoundéré (milieu urbain)

     - Septembre 2008 : ouverture de celle de Tignère (milieu urbain). Cette Maison est fermée momentanément  depuis juin 2015.

     - Septembre 2011 : ouverture de celle de Djokoti (milieu rural)

     - Janvier 2020, l'Association "Beauregard" recentre son soutien sur la Maison des Enfants d'Almé

Reconnaissances officielles

Au Cameroun il y a 2 ministères qui couvrent toutes les activités de l’Education :

                - le ministère de l'Education de Base supervise les écoles primaires et maternelles. Il propose le  statut de Centre Préscolaire Communautaire pour les structures informelles de la petite enfance.

                - le ministère de l'Education supervise le 1^er et 2^ème cycle d’études c'est-à-dire collèges et lycées.

La reconnaissance des Maisons des Enfants comme « Centres  Préscolaires Communautaires » est confirmée depuis 2014 par la participation  des monitrices aux différents séminaires de formation pédagogique.

Sur place, chaque maison des enfants s'organise en créant une association locale constituée essentiellement par les parents des enfants (8 à10 personnes)